Kulon Progo (MTsN6KP) — Perpustakaan tidak hanya menjadi tempat untuk membaca dan mencari referensi, tetapi juga dapat menjadi ruang rekreasi edukatif yang menyenangkan bagi murid. Hal ini terlihat di Perpustakaan Darul Ilmi MTs Negeri 6 Kulon Progo. Sejumlah murid memanfaatkan waktu luang untuk melepas penat dari rutinitas belajar dengan bermain dakon dan catur. Jumat (2/10/2026).

Suasana perpustakaan tampak menyenangkan ketika para murid berkumpul dan menikmati permainan bersama. Selain menjadi sarana hiburan, permainan dakon dapat melatih ketelitian, kemampuan berhitung, dan kesabaran. Sementara itu, permainan catur membantu mengasah konsentrasi, kemampuan berpikir strategis, serta keterampilan mengambil keputusan.

Kepala MTs Negeri 6 Kulon Progo, Septy Andari Putri, S.Pd., M.Pd., sangat mengimbau seluruh murid agar gemar berkunjung ke perpustakaan. Ia berharap perpustakaan dapat menjadi tempat yang nyaman bagi murid untuk belajar, membaca, menambah wawasan, sekaligus mengembangkan potensi diri.

“Perpustakaan hendaknya menjadi tempat yang menyenangkan bagi murid. Dengan gemar berkunjung ke perpustakaan, murid tidak hanya memperoleh pengetahuan dari buku, tetapi juga dapat mengembangkan kreativitas dan keterampilan melalui berbagai kegiatan positif,” ujar Septy.

Sementara itu, Kepala Perpustakaan Darul Ilmi MTs Negeri 6 Kulon Progo, Marwati, S.Pd., menyampaikan apresiasi kepada murid-murid yang antusias berkunjung ke perpustakaan. Menurutnya, kegiatan yang menyenangkan dapat menjadi salah satu cara untuk menarik minat murid agar semakin dekat dengan perpustakaan.

“Kami sangat mengapresiasi murid-murid yang senang berkunjung ke Perpustakaan Darul Ilmi. Kami ingin perpustakaan menjadi tempat yang nyaman, ramah, dan menyenangkan, sehingga murid tidak hanya datang untuk membaca, tetapi juga dapat mengisi waktu luang dengan kegiatan positif dan edukatif,” tutur Marwati.

Melalui kegiatan ini, Perpustakaan Darul Ilmi MTs Negeri 6 Kulon Progo terus berupaya menumbuhkan budaya literasi sekaligus menghadirkan suasana perpustakaan yang lebih menarik bagi murid. Perpustakaan diharapkan menjadi bagian dari keseharian murid sebagai tempat belajar, berekreasi secara edukatif, dan mengembangkan kreativitas.(ank)